ایران در پله پانزدهم تولید علم جهان ایستاده است
تاریخ انتشار: ۱۹ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۶۴۳۹۰
پیمان صالحی در مراسم بزرگداشت روز ملی پژوهش در آموزش و پرورش، همزمان با آغاز هفته ملی پژوهش و فناوری، اظهار کرد: ۲۶ تا ۲۷ سال قبل رتبه جهانی ما در تولیدات علمی با ۸۵۱ تولید علمی، رتبه ۵۴ دنیا بود؛ اما در سال ۲۰۲۲ با بیش از ۷۸ هزار تولید علمی به رتبه ۱۵ جهان رسیده است.
وی ادامه داد: در خصوص تولیدات علمی روند افزایشی داشتیم و رتبه علمی ما از نظر سایت های بین المللی و در دو همایش بین المللی رتبه ۱۷ و ۱۵ است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون پژوهشی وزیر علوم در خصوص آمارهای کشوری موجود درباره قراردادهای منعقد شده در ارتباط با صنعت و دانشگاه، توضیح داد: امسال دانشگاههای ما ۱۱ هزار و ۲۰۰ مورد عقد قرارداد با صنایع داشتند که مبلغ اینها حدود ۵۸۰۰ میلیارد تومان است. با توجه به مشکلات مالیاتی، امیدواریم با وجود قانون جهش تولید دانش بنیان، جهش ویژهای در این زمینه داشته باشیم.
به گفته صالحی در تمام استان ها پارک علم و فناوری و بعضا پارک تخصصی علمی و فناوری وجود دارد و دانشگاهای ما پارک علم و فناوری دارند.
وی تصریح کرد: سالها دنبال این بودیم نظام پیوستهای در حوزه پژوهش ایجاد کنیم تا هر کسی در ایران ایده قابل تجاری سازی دارد، این کار را انجام دهد. از این رو مراکز رشد واحدهای فناور را راه اندازی کردیم. هر کسی به این واحدها مراجعه کند آموزش میبینید و مشخص میشود ایده او قابلیت تجاری سازی دارد یا خیر.
معاون پژوهشی وزیر علوم با بیان اینکه ۲۷۹ مرکز رشد واحد فناوری داریم، توضیح داد: در پارک علمی و فناوری ما ۱۱۴ هزار نفر مشغول به اشتغال هستند. زیست بوم فناوری ما پیوسته است و سعی کردیم پیوستگی را از آموزش و پرورش تا پارکهای علمی و فناوری ایجاد کنیم. بسیاری از کشورهای جهان هنوز وارد این امر نشده اند.
وی در بخش دیگر سخنان خود به بیان آمارهایی درباره هفته پژوهش سال جاری نیز پرداخت و افزود: ۱۱ تا ۱۷ آذر امسال هفته استانی پژوهش و فناوری بود و هفته ملی پژوهش از ۱۹ تا ۲۵ آذر برگزار میشود. تجلیل از دانش آموزان و معلمان برتر را هرساله در دستور کار داریم و امسال هفته پژوهش در استان ها با شکوه برگزار شد.
صالحی گفت: بیش از ۳۰۰ تور دانش آموزی برای بازدید از دانشگاهها، پژوهشگاه ها، پارکهای علمی و فناوری برگزار کردیم. شعار روز اول هفته ملی پژوهش که امروز است نیز "پژوهش و مدرسه و آینده سازان" انتخاب شده است.
منبع: خبرگزاری ایسنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: پیمان صالحی رتبه ایران تولید علم ملی پژوهش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۶۴۳۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
گفتگو با رتبه اول مستندنگاری جشنواره پژواک
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، حیدرزاده در گفتگو با شبکه خبر در بخشی از سخنانش درباره موضوع پژوهش گفت: موضوع برنامه و مستندی که قرار است طبق این متن آماده شود، سقط جنین است و آشفتگی آماری که در این حوزه مشاهده میشود که ما آمار متقنی نداریم که در دست سیاست گذاران و برنامه ریزان باشد برای اینکه بتوانند برای پیشگیری و کم کردن آمار سقط جنین برنامه ریزی کنند، این مستند به این آشفتگی آماری میپردازد.
وی افزود: مجموعه مستند «کوچک، بزرگ و بزرگتر» که از طرف رادیو معارف ساخته میشود یک مجوعه مستند ۱۵ قسمتی است و این پژوهش یکی از ۱۵ قسمتی است که ساخته میشود و قرار است، اواخر تابستان از رادیو معارف پخش شود.
وی درباره دشواریهای کار و روند کار گفت: مهمترین مشکلی که در این حوزه و موضوع داریم اینکه افراد خیلی خوددار هستند که اطلاعات بدهند و کسانی که غیرقانونی کار کرده اند حاضر نیستند، جلوی دوربین مصاحبه کنند.
وی افزود: ما برای خیلی از منابع تحقیقاتی خود به صورت میدانی با افراد گفتگو میکنیم و مجبوریم در مناطقی که داروهایی غیرمجاز این موارد خرید و فروش میشود، حضور داشته باشیم، خطراتی که در این زمینه است، مهمترین مشکل در مسیر ساخت این مجموعه است، ما توانستیم با چند نفر از گروههایی که در زمینه سقط جنین مبارزه میکند مرتبط بشویم که این نقص را جبران کنیم.
وی درباره فرق پژوهش رادیویی با پژوهش مکتوب گفت: برای ساخت مستند رادیویی چند مرحله وجود دارد، مرحله اول باید این مستند براساس یک پژوهش انجام شود، پژوهشی که براساس واقعیتهای میدانی، تحقیقهای دانشگاهی و غیردانشگاهی که معتبر هستند و منابع دیگر که بتوانند اطلاعاتی درباره موضوع ارایه بدهد؛ آرشیوهای صوتی و تصویری است، مصاحبههای مردمی است حتی مصاحبههای کارشناسان و افراد خبره، اما تفاوتی که با پژوهش دانشگاهی دارد این است که تکیه ما به آمار به روز خیلی بیشتر است.
درباره این موضوع سالهاست که مقاله نوشته میشود، رسالههای دکتری دفاع میشود و مقالههایی که در در نشریات علمی معتبر چاپ میشود ولی اینها دیگر منبع قابل استفاده برای مستندی که در این حوزه میخواهد ساخته شود، نیست و باید به روز باشد تا بتوانیم اعتماد مخاطب را جلب کنیم.
او درباره همکاری نهادها هم گفت: یک بخشی از نهادهای دولتی معمولا در این زمینه زیاد همراهی نمیکنند شاید به این علت که به نوعی نقص کار بعضی از نهادها مخصوصا در حوزه بهداشت و درمان را نشان میدهد، خیلی مایل نیستند در این حوزه کار کنند، ولی گروه مردمی هست که در این زمینه خیلی فعال هستند که شعبههای متعددی دارند و دارند در زمینه حفظ حیات جنین کار میکنند.
وی گفت: منظور از آشفتگی آماری سقط جنین، سقط جنین قانونی نیست، سقط جنین قانونی آمار دارد که وزارت بهداشت و پزشکی قانونی به صورت رسمی اعلام میکنند اما این آماری که آنها اعلام میکنند، با آن آماری که در جامعه اتقاق میافتد خیلی متفاوت است.